Nabídka čtenářských a informačních lekcí pro II. stupeň ZŠ
Na lekce se prosím objednejte minimálně s čtrnáctidenním předstihem.
Kontakty:
Mgr. Zdena Ovadová, ov@booksy.cz, zdena.ovadova@gmail.com
tel.: 461 533 295, mobil: 797 811 304 (mobil knihovna)
Bludiště knihovnou (exkurze na začátek školního roku)
Věková kategorie: 6. – 9. třída
Anotace: Exkurze po knihovně, literární žánry, piktogramy, řazení beletrie, řazení naučné literatury, MDT, práce s online katalogem, klíčová slova, jednoduché či pokročilé vyhledávání (v závislosti na věku)
Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní, k řešení problémů, pracovní
Průřezová témata: Mediální výchova
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Komiks – cesta ke čtenářství
Věková kategorie: 6. – 7. třída
Anotace: Co je to komiks, jak vzniká, kdo ho tvoří, forma komiksů, postavy (nejen superhrdinové), komiksové žánry, ukázky různých komiksů, český komiks, pracovní listy s úkoly
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní, pracovní
Průřezová témata: Mediální výchova
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Komenský v komiksu
Věková kategorie: 7. – 8. třída
Anotace: Žáci se poutavou formou seznámí s životem a dílem J. A. Komenského, prostřednictvím videa, výstavy a ukázek z knihy Kláry Smolíkové načerpají informace a poté vytvoří vlastní plakát o jedné z životních rolí učitele národů (pedagog, kazatel, spisovatel).
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: k učení, k řešení problémů, pracovní
Průřezová témata: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
Časová náročnost: 90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Agnes a Zakázaná hora
Věková kategorie: 6. – 7. třída
Anotace: Kniha Veroniky Hurdové je pohádkovou fantasy, která se věnuje tématům sebepoznání, seberozvoje, překonání strachu a pomíjivosti života. Žáci předvídají příběh z obálky a ilustrací, metodou volného psaní tipují, jak se bude kniha vyvíjet. Pomocí pracovního listu od Ducha hory odpovídají na otázky: co ve svém životě nechci a co bych si naopak rád přitáhnul? Závěrečná reflexe: aktivita s kartami: Práce s knihou metodou E-U-R, četba ukázek, pracovní listy, sdílení
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova, Environmentální výchova
Klíčové kompetence: komunikativní, k řešení problémů, seberozvoj
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Stín železné opony
Věková kategorie: 8. – 9. třída
Anotace: Seznámení s novou knihou Petra H. Šlika o tématu železné opony. Co byla železná opona, kdy a kde byla vystavěna. A jak ovlivnila životy lidí ve 20. století? Četba ukázek z příběhu čtrnáctiletého Matěje, pojmy demokracie vs. totalita, studená válka, sametová revoluce, brainstorming, pracovní list, společná diskuze. Videoukázky.
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Průřezová témata: Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Výchova demokratického občana
Klíčové kompetence: k učení, k řešení problémů, komunikativní, občanské
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Poznej slavné osobnosti
Věková kategorie: 6. – 8. třída
Anotace: Skládankové učení: Žáci se seznámí s dvěma knihami o slavných osobnostech z řad žen a mužů. V průběhu lekce se rozdělí na skupiny (holky versus kluci). Žáci z každé skupiny si vyberou jednu zajímavou osobnost z knihy a stanou se jejími obhájci/propagátory. Rozdělí si mezi sebou role Rešeršér/Prezentér. Představí osobnost, zdůvodní, proč si ji vybrali a čím je zajímavá. Dva studenti se zhostí role pana Kritika a slečny Pochvaly. Budou vystoupení svých spolužáků kriticky hodnotit. Na závěr hlasováním vyberou osobnost, která byla nejzajímavější.
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: sociální a personální, pracovní
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
Časová náročnost: 60/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Fenomén Young adult
Věková kategorie: 7. – 9. třída
Anotace: Co je to young adult literatura a proč zažívá boom? Nové žánry v literatuře pro mládež (contemporary, dystopie ad.), specializovaná nakladatelství, představení novinek z oblasti young adult a middle grade, hra na booktubery
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní
Průřezová témata: Mediální výchova
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Dívka s pomeranči
Věková kategorie: 6. – 9. třída
Anotace: Seznámení s příběhem norského spisovatele Josteina Gardnera. Práce s kartami. Čtení s předvídáním a tabulkou odpovědí. Společná diskuze.
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Průřezová témata: Environmentální výchova
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Škola malého stromu
Věková kategorie: 7. – 9. třída
Anotace: Téma útlaku Indiánů, kdo byli Čerokíové, ukázky z knihy Forresta Cartera, poslech audio-ukázky, ukázka z filmu, metoda Pětilístek
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Průřezová témata: Výchova k myšlení v evrop. a globálních souvislostech
Klíčové kompetence: k učení, pracovní
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Jak k nám přichází zprávy a jak si je snadno ověřit
Věková kategorie: 7. – 9. třída
Anotace: Co je to zpráva, odkud k nám přichází, sociální média, rozdíl zpravodajství vs. publicistika, druhy médií a jejich vlastníci, jak si ověřit pravdivost zpráv a informací na internetu, hra bingo, pojmy: fake news, deep fake atd.
Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie, Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní, k řešení problémů, pracovní
Průřezová témata: Mediální výchova
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektoři: Mgr. Zdena Ovadová
Deník Anne Frankové
Věková kategorie: 8. – 9. třída
Anotace: Co je to deník, deníky fiktivní X autentické, životní příběh Anne Frankové, ukázky z různých forem vydání jejího deníku (komiksový, knižní, audiokniha), hra na přežití, on-line úniková hra
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Průřezová témata: Výchova k myšlení v evropských souvislostech
Klíčové kompetence: k učení, k řešení problémů, pracovní
Časová náročnost: 45/90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Vážná témata v literatuře pro děti a mládež
Věková kategorie: 8. – 9. třída
Anotace: icebreakers aktivity, čtenářské karty, brainstorming – témata: nefunkční rodina, problémy ve škole/kolektivu, zdravotní problémy, psychické problémy, problémy sex. identity, problémy se zákonem, ukázky knih na daná témata, práce s knihou Kapuce od mikiny, dílna čtení
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: sociální a personální, k řešení problémů, komunikativní
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
Časová náročnost: 90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Průvodce literární hysterií 19. století
Věková kategorie: 8. – 9. třída
Anotace: Trochu jiný pohled na spisovatele 19. století a národní obrození. Ukázky z knihy instagramerky Karolíny Meixnerové (cojezoe), ukázky z jejího instagramu. Program je spojen s výtvarnou aktivitou – tvorba instagramu obrozence.
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Klíčové kompetence: sociální a personální, pracovní
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
Časová náročnost: 90 min (nebo dle domluvy)
Lektorka: Mgr. Zdena Ovadová
Podcast jako médium
Věková kategorie: 7. – 9. třída
Anotace: Proč podcasty zažívají renesanci, specifika média, jak na ně a jak je použít k seberozvoji a k učení. K programu je třeba vzít si vlastní mobily a sluchátka. Poslechová aktivita. Brainstorming a tvorba konceptu vlastního podcastu.
Vzdělávací oblasti: Informační a komunikační technologie
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní
Průřezová témata: Mediální výchova, žurnalistika, branding
Časová náročnost: 45/60 min (nebo dle domluvy)
Lektor: Mgr. Zdena Ovadová
Trio fantastických žánrů aneb fantasy, sci-fi a horor
Věková kategorie: 6. – 9. třída
Anotace: Představení oblíbených žánrů a jejich specifik, doporučení, vyhledávání informací, brainstorming
Vzdělávací oblasti: Literatura
Klíčové kompetence: k učení, k řešení problémů, pracovní
Průřezová témata: Literární žánry, Popkultura, Fandom
Časová náročnost: 45/60 min (nebo podle domluvy)
Lektor: Mgr. Zdena Ovadová
Deskové hry – volné hraní
Pokud potřebujete s žáky či studenty vyplnit volné dopoledne, nebo byste jim rádi naplánovali „program za odměnu“, není problém se domluvit na volném hraní deskových her. Doporučuji vyhradit alespoň hodinu a půl, či dvě hodiny, ať mají děti možnost zahrát si her více. Deskohraní pro skupinu domlouvejte prosím vždy alespoň týden předem a hlaste počet účastníků.
Připravíme jakýkoliv program na vaše přání. Všechny lekce se snažíme dělat interaktivně, zapojit žáky do jejich průběhu. Využíváme metod RWCT. Časový rozsah lekce uzpůsobíme vašim potřebám. Zde odkaz na kalendář akcí, kde můžete vybrat termín, který by vám vyhovoval.
Kontakty:
Mgr. Zdena Ovadová, ov@booksy.cz, zdena.ovadova@gmail.com
tel.: 461 533 295, mobil: 797 811 304